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Trousse éducative

Détails
Catégorie : Non-catégorisé

Ce que propose cette trousse

Ce guide a été conçu pour servir d’outil de référence à l’ensemble des clubs et s’adresse aux personnes intéressées à animer des activités éducatives sur les oiseaux et leurs habitats dans des écoles primaires, des services de garde en milieu scolaire et des camps de jour.

En plus de la grille tarifaire suggérée des activités, ce module général contient des conseils quant au déroulement des animations avec les jeunes. Chacun des autres modules téléchargeables sur le site internet du Regroupement QuébecOiseaux porte sur une activité éducative précise et explique son déroulement. Pour des informations plus détaillées sur les sujets des animations, une liste de manuels et de sites internet est fournie à la fin des modules.

Afin de nous permettre d’améliorer le programme éducatif, vous êtes encouragés à nous transmettre vos commentaires et suggestions sur la trousse éducative en remplissant le questionnaire trouvé en annexe de chaque module.

Buts et objectifs

Colorée et fascinante, la faune aviaire saura à coup sûr captiver les jeunes. Découvrir les oiseaux du Québec, c’est découvrir les milieux dans lesquels ils vivent. En ce sens, ce programme éducatif s’inscrit pleinement dans une démarche de conscientisation aux valeurs de développement durable et de protection des espèces.

Afin de connaître davantage les oiseaux et leur milieu, les jeunes sont amenés à développer des connaissances portant entres autres sur les caractéristiques anatomiques des oiseaux, leurs habitats, leur régime alimentaire, leur chant et leur conservation.

Plus particulièrement, les activités du programme permettront aux jeunes de :

  • Connaître et identifier des espèces d’oiseaux du Québec;
  • Découvrir l’environnement, la faune aviaire et la protection des espèces;
  • Découvrir le loisir ornithologique.

Programme en harmonie avec l’approche pédagogique québécoise

Notre programme d’activités s’intègre parfaitement dans le Programme de formation de l’école québécoise du Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport. Il est axé sur les domaines généraux de l’environnement et de la citoyenneté (esprit de coopération). Nos activités permettent aux jeunes de développer leurs compétences transversales en exerçant leur jugement critique et en explorant différentes stratégies d’apprentissage (questions dirigées, activités d’équipe, discussions de groupe).

Grille tarifaire suggérée

Tarifs des activités (taxes et frais de déplacement en sus)*

  • 1 activité : 125 $
  • 2 activités (le même jour) : 100 $ par activité
  • 3 activités (le même jour) : 85 $ par activité

Note : Pour une même journée, une seule activité peut être combinée avec l’activité Observer les oiseaux.

Les animations

Avant les animations

  • Communiquer avec la personne responsable pour toute information. Selon les écoles, il s’agit des enseignants ou du directeur. Il peut être pertinent de préciser que notre programme éducatif concorde avec le Programme de formation de l’école québécoise. Pour plus de détails, un tableau est présenté au début de chaque module.
  • Disposer d’un ordinateur portable pour les animations en classe. Si vous avez en votre possession un pointeur laser, il s’agit d’un outil intéressant à utiliser.
  • Vérifier si l’école dispose d’un projecteur. Il est utile de demander au responsable qu’il soit installé avant votre arrivée. Si l’école n’en a pas, en prévoir un.
  • S’assurer que les prises électriques sont suffisantes et situées près de votre matériel. Si ce n’est pas le cas, prévoyez d’apporter des rallonges électriques ou demander au responsable de l’école si vous pouvez utiliser les leurs.

Déroulement

  • Un formulaire d’évaluation pour l’enseignant a été élaboré afin d’évaluer la présentation et l’animateur. Il est suggéré de le remettre avant l’animation afin de le récupérer à la fin de la présentation et nous le transmettre. Sinon, précisez à l’enseignant qu’il peut le faire parvenir directement au Regroupement QuébecOiseaux. Le numéro du télécopieur est indiqué au verso du formulaire.
  • Si l’animation comprend un cahier d’activités que les élèves peuvent compléter à la suite de votre visite, vous pouvez le remettre à l’enseignant et il se chargera d’en faire des photocopies.
  • Si vous disposez de matériel supplémentaire (p. ex. nids d’oiseaux, plumes) pouvant intéresser les enfants, vous pouvez l’apporter afin de compléter la présentation. Si vous choisissez de le présenter en début d’animation, les enfants seront probablement captivés, mais vous aurez peut-être de la difficulté à obtenir de nouveau leur concentration. Pour éviter cela, vous pouvez présenter votre matériel à la fin de l’animation. Les enfants peuvent s’approcher pour mieux l’observer. Spécifiez-leur qu’il s’agit de matériel fragile et qu’ils peuvent regarder, mais ne pas toucher.
  • Les présentations sont construites de manière interactive afin de capter l’attention des jeunes et de les faire participer. Pour chaque présentation, plusieurs sections abordent différents sujets. Une approximation du temps prévu pour chaque section est indiquée, mais cela peut varier d’un groupe d’élèves à l’autre. L’animateur évalue alors s’il dispose de suffisamment de temps pour effectuer l’animation en entier ou s’il doit en retirer certaines sections.

Les modules